학점은행제 교육훈련기관 평가인정

 학점은행제 교육훈련기관 평가인정이 무엇인지 알아보겠습니다.

 

1. 학점은행제 교육훈련기관 평가인정

1) 평가인정이란?

'평가인정'은 교육훈련기관에서 개설하는 학습과정에 대하여 대학(교)에 상응하는 학점을 부여할 수 있는지를 평가하여 인정하는 것을 말합니다.

 

2) 평가인정 대상기관

(1) 전공과를 둔 고등기술학교·특수학교

(2) 대학 및 전문대학에 준하는 각종학교 중 학력인정이 되지 않는 각종학교

(3) 공개강좌 또는 전공심화(특별)과정을 둔 전문대학

(4) 대학(교) 부설 평생(사회)교육원 등 평생교육시설

(5) 「학원의 설립·운영 및 과외교습에 관한 법률」 제 6조에 따라 설립된 학원

(6) 「근로자직업능력 개발법」제 2조 제 3호에 따른 직업능력개발 훈련시설

(7) 「산업기술혁신 촉진법」에 의한 전문생산기술연구소 등

(8) 「문화재보호법」제 41조 제 2항에 따른 전수교육을 실시하는 시설

(9) 국가 또는 지방자치단체가 소속 직원 또는 일반인 등을 대상으로 교육훈련을 실시하기 위하여 설치한 시설로서 교육훈련기관으로서의 별도의 승인이나 신고없이 운영되고 있는 시설

(10) 기타 교육부장관이 평가인정 대상기관으로 적합하다고 인정하는 평생교육시설 또는 직업교육훈련기관

 

 

2. 학점은행제 교육훈련기관 평가영역

1) 의미

(1) 기본요건 평가영역 : 평가인정을 신청한 교육훈련기관의 기본요건 충족 여부 평가

* 출석기반 교육훈련기관

   - 시설과 설비

   - 교강사

   - 교육과정

* 원격기반 교육훈련기관

   - 시설과 설비

   - 교강사 및 조교

   - 교육과정

(2) 운영여건 평가영역 : 평가인정을 신청한 교육훈련기관의 대학(교) 수준의 교육과정 운영여건 구비 여부 평가

* 출석기반 교육훈련기관

   - 기관운영

   - 행정

   - 재정

   - 시설 활용

   - 교육훈련기관의 특성화

* 원격기반 교육훈련기관

   - 기관운영

   - 교육과정 운영

   - 행정

   - 재정

   - 교육훈련기관의 특성화

 

(3) 학습과정 평가영역 : 평가인정 신청 학습과정의 학점 부여 기준 도달 여부 평가

* 출석기반 교육훈련기관

   - 수업목표와 교육과정

   - 수업

   - 학습과정의 질 관리

* 원격기반 교육훈련기관

   - 교육목표와 교육과정

   - 수업

   - 콘텐츠 개발 및 관리

   - 학습과정의 질 관리

(4) 전공단위 교육훈련기관은 1. 교육목표와 교육과정, 2. 교육방법, 3. 교육여건, 4. 교강사 및 학습자, 5. 특성화 및 질 관리 시스템 5가지 평가항목으로 평가

 

 

3. 평가인정 절차

학점은행제 평가인정 절차

 

 

 

 

 

 상기내용은 국가평생교육진흥원 홈페이지에서 내용을 발췌하였습니다.